Prečo si myslíme, že žiaci si najlepšie zapamätajú mnohokrát opakované učivo, keď v živote si najlepšie pamätáme neopakovateľné okamihy? By Roman FarnbauerPosted on April 20, 2017September 25, 2017Posted in Myšlienka týždňa Vladimír Burjan Netúžim po lepších žiakoch. Chcem byť lepším učiteľom pre tých, ktorých mám. By Roman FarnbauerPosted on April 10, 2017September 25, 2017Posted in Myšlienka týždňa Dávid Králik Deti, ktoré sú doma milované, chodia do školy, aby sa učili. Tie, ktoré nie sú, prichádzajú do školy, aby boli milované. By Roman FarnbauerPosted on April 3, 2017September 25, 2017Posted in Myšlienka týždňa Nicholas A. Ferroni
Netúžim po lepších žiakoch. Chcem byť lepším učiteľom pre tých, ktorých mám. By Roman FarnbauerPosted on April 10, 2017September 25, 2017Posted in Myšlienka týždňa Dávid Králik Deti, ktoré sú doma milované, chodia do školy, aby sa učili. Tie, ktoré nie sú, prichádzajú do školy, aby boli milované. By Roman FarnbauerPosted on April 3, 2017September 25, 2017Posted in Myšlienka týždňa Nicholas A. Ferroni
Deti, ktoré sú doma milované, chodia do školy, aby sa učili. Tie, ktoré nie sú, prichádzajú do školy, aby boli milované. By Roman FarnbauerPosted on April 3, 2017September 25, 2017Posted in Myšlienka týždňa Nicholas A. Ferroni
